「我也很想相信他，但是他做不到啊」 這是一位家長來幫孩子報名課程時說出的感慨。

看3C、早上爬不起來、遲到、學校作業沒寫、忘東忘西，每次都說好，結果沒有一項做得好。

這應該是許多父母面對孩子日常的心聲。

只是，看到孩子狀況百出、沒有自律、生活完全失序的情況，身為家長的我們，是否也用最習慣的方式—— 「不斷叮嚀、碎碎念」、「幫忙善後」來處理呢？ 當我們家中有這樣的青少年，到底該如何建立他們的責任感？

在台灣已經超過三十年的卡內基訓練機構認為，父母的態度和作法是影響孩子能不能負責任重要的關鍵，因此，要培養孩子的責任感，卡內基訓練對父母有以下三點建議：

一、學習放手

許多小孩會有凡事不在乎的心態，往往是家長對任何事都太緊張，當家長甚麼事都太緊張，看到孩子沒做好就會太快介入，此時，不僅剝奪孩子學習的機會，也容易讓孩子養成「反正爸媽會處理」的擺爛想法。所以，除非是犯罪或關乎健康生命的事，否則，試著放手看他們跌倒、看他們怎麼面對，畢竟自己經驗過的事情印象才會深刻。

二、用問問題取代直接下指令

當家長願意放手讓孩子從經驗和錯誤中學習時，接下來，可以透過問問題讓孩子思考，怎麼做比較好、未來如何避免再發生。例如:當孩子因為沉迷遊戲，以至於作業沒寫，成績被當，我們可以問「沒有人希望被當，你現在心情應該不好受吧？」「你覺得主要原因是什麼？」「下次你會怎麼做？」「你希望爸媽怎麼協助你？」詢問的過程中，慢慢引導孩子自己說出來，記得一定要控制好情緒，不要用責問或諷刺的語氣。

三、稍有改進就大方讚美

有時候，孩子的表現可能仍然不如我們的預期，以至於我們對孩子失去了信任感，其實，當孩子願意自己承諾改善時，我們就應該給予鼓勵和肯定，然後，當他有一點點改進時，就要大方地讚美。不要馬上期待孩子說完後就達到我們的期待，給他時間。

就像孩子小時候陪他學騎腳踏車一樣，放手才能讓他們真正學會，而我們父母的角色，就是在一旁欣賞他們一次比一次騎得更好，不斷給他們支持和鼓勵。

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